——我校急救教育师资培训圆满收官

为推进全国第三批急救教育试点学校建设工作，建设专业化校园急救教育师资队伍，全面提升校园应急救护与安全育人能力，6月29日至7月3日，我校特邀云南省红十字会三名资深专家入校授课，专项开展应急救护师资培训。学校体健学院专任教师、学工部管理人员、卫生所医护人员参训，参训学员通过层层考核，顺利取得应急救护师资证书，标志着我校急救教育师资力量实现专业化、规范化升级。

作为全国第三批急救教育试点学校，我校始终将生命安教育摆在育人工作重要位置，常态化推进急救知识普及与技能培训工作。在2026年1月，学校已邀请楚雄州红十字会专家入校开展救护员专项培训，普及心肺复苏、AED使用等基础急救技能，有效夯实了我校教职工的急救基础能力，营造了“人人学急救、人人会急救”的校园安全氛围，也为本次师资培训的顺利开展筑牢基础、积累经验。

本次师资培训相较基础救护培训更具专业性、系统性和教学导向性，为期五天的培训课程严格遵循急救教育师资考核标准设置，兼顾理论深度、实操训练与教学能力培养。培训内容全面覆盖红十字救护基础知识、心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）规范操作、海姆立克急救法、常见意外伤害处置、创伤止血包扎、骨折固定搬运等核心急救技能，同时重点围绕急救课程教学设计、课堂授课技巧、实操带教方法、应急场景处置预案等师资专属内容开展专项教学，助力参训人员完成从“会急救”到“会教急救”的专业蜕变。

培训过程中，授课讲师结合校园真实应急场景，通过理论精讲、标准示范、分组实操、纠错指导、模拟授课等多样化方式，开展沉浸式教学。全体参训教师态度端正、专注投入，认真钻研急救理论知识，反复打磨实操动作，积极参与模拟试讲，主动交流教学难点、梳理授课思路，严格落实各项培训学习任务，充分展现了我校教职工严谨务实、勤学精进的良好风貌。

培训尾声，学校严格按照标准化考核流程，通过理论笔试、实操考核、模拟试讲三位一体的考核模式，对参训人员的急救技能掌握程度与教学授课能力进行全方位、规范化考评。全体参训学员凭借扎实的理论基础、熟练的实操技能和清晰的教学思路，顺利通过全部考核项目，成功获取应急救护师资格证书。

此次急救师资培训的圆满完成，进一步完善了我校急救教育师资梯队建设，构建起“基础普及+师资赋能”的分层式急救教育培养体系。下一步，我校将持续落实全国急救教育试点学校建设要求，依托持证师资力量，常态化面向全校师生开展急救知识讲授、技能实操培训和应急演练活动，将生命安全教育、应急救护教育融入日常育人全过程，持续织密校园安全防护网，以专业急救教育守护师生生命健康，助力平安校园、健康校园高质量建设。

（供稿：王娜；初审：普艳；复审：彭伟；终审：和福永；编辑：李开民）

楚雄师范学院卫生所

2026年7月6日